留学选择正在发生变化:越来越多家庭从"追名校"转向关注孩子长期发展

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留学选择正在发生变化:越来越多家庭从"追名校"转向关注孩子长期发展

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——15年国际教育从业者观察中国家庭留学观念变迁 近年来,留学正在从过去相对小众的教育选择,逐渐成为越来越多家庭升学规划中的重要选项。 2026年《中国学生出国留学发展报告》显示,本科在读学生的留学意向占比达到63%,普通高校学生的留学意向占比达到49%。数据背后反映的是,随着国际教育资源更加多元,家庭对于孩子成长路径的规划正在发生变化。 与此同时,家长对于留学的关注点也正在改变。 “以前家长更多关注学校排名,现在他们会问专业是否匹配、未来就业方向如何、孩子是否真正适合这条路。”阎霏说。 作为西安欧亚学院留学项目经理,阎霏从事国际教育行业已有15年,曾在新东方前途出国、高顿留学等机构工作,累计接触过上千个留学家庭。在她看来,过去几年,中国家庭对于留学的理解正在从“选择一所学校”,转向“规划孩子的发展”。 从关注排名到关注匹配,家庭留学决策更加理性 回顾行业变化,阎霏印象最深的是家长关注点的转变。 “以前咨询时,很多家长首先会问能不能申请TOP院校,学校排名是多少。”她表示,如今家长的问题越来越具体,“这个专业适不适合孩子?毕业后的发展路径怎么样?投入是否值得?” 这种变化与家长群体本身的成长经历有关。 阎霏观察,目前不少留学家庭的父母属于80后、90后群体,其中部分家长拥有海外学习经历,因此对留学有更加直接的认识。他们既认可国际教育带来的机会,也更加关注教育选择与孩子个人特点之间的匹配度。 在她看来,留学已经不再是简单追求“更好的学校”,而是家庭根据孩子能力、兴趣和未来规划作出的综合判断。 留学带来的变化,不只是学历提升 在长期接触学生的过程中,阎霏发现,留学带给学生的影响并不只体现在学历层面。 她曾遇到一名学生,出国前雅思成绩已经达到7分,但真正进入海外课堂后 ...

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近年来,部分高校依托自身教育资源开展国际教育项目,也在探索帮助学生完成从国内学习环境到海外学习环境的衔接。 以西安欧亚学院国际学院相关项目为例,学校通过学术英语课程、海外学习能力训练等方式,帮助学生提前了解海外高校学习模式,包括英文表达、专业文献阅读和论文写作等内容。 从“送孩子出去”到关注成长过程 随着留学人数增加,家庭关注的问题也正在发生变化。 过去,很多家长更关注“能不能申请成功”;如今,他们更加关心“孩子出去之后能不能适应”。 阎霏认为,国际教育的价值不仅在于帮助学生进入海外 ...